O sucesso de um programa de ensino à distância eficaz depende do instrutor.
Os instrutores online devem conhecer seu conteúdo e também devem saber
como ajudar os alunos a desenvolver uma compreensão mais profunda do
conteúdo em um ambiente de ensino à distância. Em muitos casos, os
programas de ensino a distância lutam para encontrar instrutores bem
qualificados que entendam a interseção de tecnologia, pedagogia e conteúdo
para fornecer uma experiência de aprendizado significativa para os alunos das
faculdades EAD. Os instrutores devem trabalhar para criar uma presença
acolhedora, definir um tom que incentive a reflexão e a investigação, ampliar e
aprofundar a comunicação online, avaliar a aprendizagem e as interações
individuais e em grupo, fazer julgamentos críticos sobre se e quão bem os
participantes estão adquirindo conhecimento específico do conteúdo, incentivar
aqueles que ficam para trás na postagem do fórum de discussão,
Tempo de qualidade nas tarefas: envolvimento do aluno – Envolver os alunos em
uma sala de aula on-line envolve ensiná-los a planejar um tempo de qualidade
nas tarefas. Assim, orientando-os a serem responsáveis pelo seu próprio
aprendizado. O envolvimento efetivo do aluno envolve pensamento crítico,
esforço sustentado, aprendizado ativo e estabelecimento de metas realistas para
o aprendizado. https://www.unoeste.br/graduacao/faculdade-de-bacharelado-educacao-fisica-ead
